Kegiatan diawali dengan penyampaian materi di dalam kelas, Mahasiswa menjelaskan mengenai sampah, dan potensi banjir rob yang kerap terjadi di wilayah pesisir. Melalui pendekatan visual dan dialog terbuka, fasilitator mengajak siswa untuk memahami bagaimana tindakan kecil, seperti membuang sampah pada tempatnya, dapat berkontribusi dalam mencegah masalah lingkungan yang lebih besar. Siswa terlihat sangat antusias mengikuti sesi ini, mereka aktif menjawab pertanyaan, berbagi pengalaman, serta menunjukkan ketertarikan terhadap isu-isu yang diangkat.

Selain itu, kegiatan dilengkapi dengan lomba pembuatan poster sebagai upaya memperkuat pemahaman siswa terhadap materi yang telah disampaikan. Dalam kegiatan ini, siswa diajak menuangkan kembali pengetahuan mereka mengenai sampah dan banjir rob melalui gambar dan warna. Peserta tampak antusias dan kreatif saat mewarnai serta menggambar poster masing-masing.

Antusiasme semakin terlihat ketika kegiatan berlanjut pada sesi permainan edukatif di area sekolah. Dalam kelompok-kelompok kecil, siswa mengikuti aktivitas “bersih kawasan” yang dirancang untuk melatih kepekaan terhadap kebersihan lingkungan sekaligus mempraktikkan pemilahan dan pengumpulan sampah. Suasana kegiatan berlangsung meriah, dengan siswa bersemangat berlari, bekerja sama, dan berlomba menjadi kelompok yang paling sigap membersihkan area sekolah.

Melalui kolaborasi ini, diharapkan siswa mendapatkan pemahaman baru tentang pentingnya menjaga kebersihan serta dampaknya terhadap risiko banjir rob. “Harapannya kolaborasi ini bisa mempererat hubungan antarhimpunan, dan untuk teman-teman yang turun ke lapangan lebih bisa melihat, mendengar, dan merasakan dengan hati kondisi aktual yang terjadi saat ini, dan untuk adik-adik SDN Cangkol semoga apa yang sudah disampaikan bisa dipahami dan diimplementasikan di kehidupan sehari-hari, semoga bisa menambah wawasan dan pengalaman dari kakak-kakak.” ujar Adifa Putri Ramadhani Zahra selaku koordinator acara HMP PL ITB Komisariat.